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    何吉人:为失学孩子筑巢的的南菁名师


    【信息时间: 2017/6/14   阅读次数: 【我要打印】【关闭】
    面对严重的民族危机,何吉人认为,让孩子能够上学,是教师的天职!

      

      

    何吉人1908-1985,原张家港市纯阳堂人,南菁中学1928届校友,南菁中学毕业后即去上海暨南大学英文系深造读过书。1932年,因学分积累超过而提前毕业,毕业后在上海培明中学任教。1935年,返母校南菁中学任教。1938年,在后塍联络各方人士创办崇真中学(后塍高中前身)。19461月,又回到南菁中学任外语教研组长,直到退休。退休后还担任英语教研组的顾问,发挥余热致力培养青年教师。在南菁,被一致认为,是对南菁的外语教学贡献很大的一位教师。

      

      

    何吉人是19593月江阴成立民盟支部时的19个盟员之一。专长英语,通晓俄文,写得一手好文章,在上世纪六十年代,就被教育界认为,是苏州地区第一流的英语教师。1960年被聘为苏州地区教研室特约教研员,《中央盟讯》曾登载过他的事迹。1962年《人民教育》也刊载过他的教学经验与主张。

      

      

    当时的南菁中学,何吉人与廖慕禹是两位著名的英语教师,这,可以从工资表册上直观地反映出来。在上世纪六十年代,整个苏州地区八个县(江阴、无锡、常熟、沙州、吴县、吴江、昆山、太仓)只有他们两人评为中学二级教师。1962年起,他们月工资为116.5元,比县长工资高(当时县团级标准工资为97元),为青年教师的两倍还多一点。

      

      

    何吉人在家乡后塍地区的影响,突出反映在创办崇真中学。

      

      

    193777,日本帝国主义策划了“七七”芦沟桥事变,对我国发动了大规模的侵略战争。813,日军又在上海发动进攻,制造了“八·一三”事变,上海地区顿时战云密布,濒临沦亡。1112日军占领上海,1119占领苏州,接着江南许多城市沦陷。

      

      

    19388月,后塍地区的学生家长为孩子们的秋季上学问题日渐头疼。读者有所不知,后塍当时虽然是江阴东部的商业重镇,但在学校教育上却有许多盲点。那时的初中、高中称为洋学堂,上洋学堂要去无锡、江阴、南通等地。已安排好子女在外地上学的家长,因为江南许多城市的沦陷,只能让子女在家避难。还有随家长到乡下来避难的学生,还有因为时局动乱而使崇真小学停办了的六年级学生,家长们皱着眉头搓着手喊怎么办。

      

      

    找谁?有几个找到了何吉人。

      

      

    何吉人,30岁的男人,正值人生的好时光,集精力、体力、经验和才智于一身,事业上渐入佳境。无奈江阴沦陷,只能在纯阳堂家中闲居。听着家长们的诉说,何吉人内心中有一抹说不出的感觉在翻滚。面对严重的民族危机,提高民众的文化水平刻不容缓!目若朗星的何吉人,忽的高扬双眉,对几个家长说:“不管怎么说,有我们教师在,就能解决孩子们的读书问题。”

      

      

    何吉人先与陆新球洽谈。陆新球对当时学校关门,儿童失学,也非常痛心。两个商定,办崇真初中补习班,陆新球表示,崇真初中补习班办起来,他即把德积天妃庙带的5位补习学生纳入该班。

      

      

    何吉人到后塍镇上走了一圈,知道几个失业在家的教师也被家长们围问过。何吉人问:“在后塍镇上办个初中补习班怎么样?”几个失业教师都说,这倒是个好主意。他们又说,数学、物理两科教学,最好请王恩洽出山。

      

      

    王恩洽31岁,1932年毕业于浙江大学土木系,1935年又应聘担任上海新亚书店编辑部主任,日军占领上海后即失业回到南沙占文桥母亲家里。何吉人找他商量办初中补习班,这也正中他的下怀。王恩洽说,停课的崇真小学课堂,租用下来挺好。于是何吉人与王恩洽就去找天主堂神父李维光。身材魁梧的李神父,有着明确的“救人灵魂”的办教理念,毫不犹豫地一口答应。不过李神父说,天主堂教会的经费拮据,教友的生活比较困难,租用课堂要付些租金。何吉人说,他有点积蓄,每月二元大洋还付得起。

      

      

    9月上旬的一天,崇真补习班开班。补习班内的学生年龄层次很不一样,小的十来岁,大的有二十几岁。但他们都说上课效果很好,说听名师的课,犹如涓涓细流,滋润着心肺。他们非常欣赏几个名师上课不带本本就能出口成章,讲得滴水不漏。有些学习困难的学生说,坐进这样的课堂里,就觉得是一种极好的心理安慰。他们听了何吉人的英语课说,一课跃进一大步,一课抵得上三五课。

      

      

    崇真补习班后来发展成为崇真中学,在抗日战争时期培养了许多人才,桃李遍布海内外,本文不再赘述。

      

      

    何吉人在后塍崇真中学任职任教,自19388月,至1945年年底。1945年年底,崇真中学高中部停办,毕业班学生通过转学考试,随老师全部转入南菁中学高三乙班。

      

      

    何吉人伴着这批学生回到南菁中学。十年后,“何吉人英语教学水平高”在苏州地区形成定论。

      

    作者:
     
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